상담교사 자기소개서 21

1.지원동기

[학생의 잠재력을 찾는 일에 열정을 가지고 있습니다] 학생들이 스스로의 가능성을 발견하고 성장할 수 있도록 돕는 일을 가장 소중하게 여기며 지원하게 되었습니다. 대학 재학 시 다양한 봉사활동과 학생 멘토링 프로그램에 참여하며 학생들의 고민과 어려움을 듣고 해결책을 찾는 경험을 쌓았습니다. 특히, 대학 소속 멘토링 프로그램에서 성적이 저조했던 학생들의 성공 사례를 만들어내는 데 기여하였으며, 그 학생들의 학기 말 성적이 평균 0에서 7로 향상되는 결과를 이끌어냈습니다. 또한, 중학교 시절부터 자원봉사 활동을 통해 부모님 이외의 또래와 소통하는 법과 신뢰를 구축하는 능력을 키워왔다고 자부하며, 학생들이 정서적 안정과 자신감을 회복하도록 도울 경험을 쌓았습니다. 수시로 실시하는 학생 상담과 심리검사를 통해 약 200여 명의 학생들의 성향과 성격 특성을 파악하였으며, 실질적인 상담 후 학생들의 자기효능감이 25% 향상하는 성과를 얻었습니다. 1 상담을 제공하였으며, 프로그램 참가 후 해당 학생들의 자기주도 학습능력 향상과 진로 의식이 크게 강화되었다는 피드백을 받았습니다. 학생들의 내면적 성장과 더불어 학업 성취…