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1.지원동기
[미래를 여는 길을 향하여] 어릴 때부터 역사의 흐름과 문화의 깊이 있는 이야기에 관심이 많았습니다. 중학교 시절 학교 역사 동아리 활동을 통해 지역의 유적지 조사와 역사 강사 연수를 진행하며 역사에 대한 열정을 키웠습니다. 특히, 지역 문화재에 대한 연구 프로젝트를 수행할 당시, 현장 조사와 문헌 조사, 설문 조사를 병행하여 총 150건의 문화재 자료를 정리하였고, 이를 토대로 지역 주민 대상 강의를 진행한 경험이 있습니다. 이러한 활동은 분석력과 열정을 증명했으며, 학업에 대한 책임감과 연구 능력을 배양하는 계기가 되었습니다. 이후, 고등학교에서도 역사 관련 독서 토론 모임을 주도하며, 천여 권 이상의 자료를 탐독하였고, 50여 번 이상의 토론회를 개최하여 논리력과 발표력을 키웠습니다. 또한, 전국 학생 역사 강연 대회에 참가하여 1위상 수상하였으며, 전국 300여 팀 가운데 수상에 이름을 올리며 역사적 사실을 깊이 이해하는 능력을 보여주었습니다. 이러한 경험들은 사학과에서 체계적이고 깊이 있는 연구를 수행하는 데 필요한 기초를 형성하였으며, 사학의 중요성을 널리 알리고자 하는 열망으로 이어졌습니다. 앞으로 사학…