비전공자 동국대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서서류합격 2

1.지원동기

[변화와 성장의 열망] 상담심리 분야에 대한 관심은 오래전부터 시작되었습니다. 대학교 재학 시 전공이 아닌 분야임에도 불구하고, 여러 기관에서 실시한 심리 상담 관련 공모전과 워크숍에 참여하며 빠르게 흥미와 열정을 키우게 되었습니다. 특히, 지역 아동센터에서 실시한 무료 상담 봉사활동에서는 150여 명의 아동과 부모님을 만났으며, 상담 후 30% 이상의 대상자가 행동 변화와 심리 안정 효과를 보인 사례를 경험하였습니다. 이를 통해 심리 상담의 직접적 효과와 그 중요성을 깨닫게 되었으며, 더 깊이 배우고 싶다는 의지가 강해졌습니다. 이후, 대학원에서 상담심리 전공 석사과정을 통해 심리 평가와 상담 기법을 체계적으로 익히기 위해 치열하게 노력하였으며, 다양한 심리검사 도구 활용과 사례 연구를 통해 실무 역량을 강화하였습니다. 사례 연구에서는 50여 명의 내담자를 분석하여, 문제 유형별로 치료 전략을 세우고 성과를 수치로 평가하여 효과를 입증하였습니다. 또한, 상담 상담사 200명을 대상으로 실시한 설문조사에서 85%가 상담 후 내담자의 자기 이해와 감정 조절 능력이 향상되었다는 긍정적 피드백을 받았습니다. 이러한 경험…