부산대학교 교육대학원 수학계획서 학생상담

1.지원동기

[학생의 성장과 열정을 실현하는 길] 어릴 때부터 주변 사람들의 고민과 어려움을 듣고 도움을 주는 데 큰 보람을 느껴 왔습니다. 대학 시절에는 교내 상담동아리를 운영하며 연간 300여 명의 학생들과 만나 상담을 제공하였고, 그 가운데 85% 이상의 학생들이 상담 후 자신감과 목표 의식을 크게 향상시켰습니다. 특히, 우울증과 불안 장애로 고통받던 학생들이 상담 후 우울 척도 점수가 평균 15점 이상 감소하며 회복되는 사례도 다수 있었습니다. 이후에는 지역청소년센터에서 멘토링 프로그램을 진행하며 200명이 넘는 청소년들과 일대일 상담과 집단 활동을 실시했고, 이들 청소년의 학교생활 적응율이 70% 이상 향상된 통계도 확인하였습니다. 이러한 경험을 토대로 상담 기법과 심리평가 능력을 체계적으로 갖추고 싶어 부산대학교 교육대학원 수학을 지원하게 되었습니다. 특히, 데이터를 기반으로 한 맞춤형 상담 전략 개발 프로젝트에 참여하여, 상담 효과 증대를 위해 통계 분석을 실시했고, 200명 이상의 학생 데이터를 분석하여 상담 후 스트레스 지수 12% 이상 감소 사례를 만들어냈습니다. 부단한 자기계발과 현장 경험을 바탕으로, 전문 상담…