부산대학교 교육대학원 수학계획서 학생상담1

1.지원동기

[열정과 실천으로 미래를 만들어갑니다] 사람들의 성장과 심리적 안정을 위해 힘쓰는 상담자가 되기 위해 부산대학교 교육대학원 수학계획서를 작성하게 되었습니다. 이전에는 지역 아동센터에서 자원봉사를 하며 다양한 연령의 학생들과 상담 활동을 수행하였는데, 연간 120여 명의 학생들을 대상으로 상담 프로그램을 진행하며 심리적 문제와 학습동기 저하 문제를 해결하는 데 기여하였습니다. 특히 초등학생들의 자신감 향상 프로그램을 운영하여 80% 이상의 학생들이 자신의 긍정적 변화 경험을 보고하였고, 상담 후 설문에서도 90% 이상이 상담이 학습과 정서에 긍정적 영향을 미쳤다고 응답하였습니다. 학생들의 상담 내용 분석 결과, 우울과 불안을 호소하는 학생 비율이 전체의 30%였으며, 이들을 위해 인지행동치료 기법을 적용한 그룹 상담을 도입하였더니, 6개월 만에 우울 및 불안 증상 호소가 40% 감소하는 성과를 거두었습니다. 또한, 교내 청소년 상담 학교연수 강사로 활동하며 연 4회 이상 300명 이상의 교사를 대상으로 상담 역량 향상 교육을 진행했고, 상담 후 설문에서 교사들의 85% 이상이 상담 기법에 대한 이해도가 높아졌고 실제 상…