국어교육과 연구계획서 고려대학교 대학원

1.지원동기

[새로운 길을 향한 열정] 국어교육의 연구는 단순히 언어 실력 향상에 그치지 않고 학생들의 사고력과 창의성을 발전시킬 수 있는 핵심적 도구라고 확신합니다. 현재 교내 국어교육 실태조사에 따르면 국어 능력 미달로 인한 학습 성취도 저하는 학생들의 자신감 저하와 직결되어 있으며, 3년간 학생들의 읽기 능력 검사 결과 평균 점수는 65점으로 전국 평균 78점에 비해 낮은 수치를 보였습니다. 이러한 통계는 더욱 체계적인 교육방식을 모색해야 할 필요성을 보여줍니다. 대학 입학 후 진행된 지역 중학생 대상 국어 독서캠페인에서 전체 참가자의 85%가 독서 습관을 형성했고, 그 결과 해당 학생들의 내신 국어 점수 평균이 15% 향상된 성과를 거두었습니다. 이 경험을 통해 학생들 개개인 맞춤형 교육 방법과 체계적 지도 방식을 도입하는 것이 학습 효과를 극대화할 수 있다고 확신하게 되었습니다. 고려대학교 대학원 국어교육과는 뛰어난 교수진과 첨단 연구 환경을 갖추고 있으며, 이곳에서 체계적인 연구를 수행하여 학생들의 언어 능력 향상에 실질적 도움을 주고자 지원하게 되었습니다. 앞으로의 연구를 통해 효과적인 교과서 개발과 혁신적인 교…