국민대학교 미술교육대학원 학업계획서1

1.지원동기

[창의와 실천의 결합을 향한 열망] 어린 시절부터 다양한 미술 활동에 열정을 가졌으며, 특히 지역 미술관에서 진행한 종이접기 및 조형 작품 공모전에서 10여 차례 수상한 경험이 있습니다. 이후 대학 재학 시 교내 미술전시회에서 학생작품이 1만 명 이상의 관람객에게 소개되었으며, 작품들이 지역 교육기관에 지속적으로 전시되어 미술 교육의 중요성을 알리고자 노력하였습니다. 이와 더불어 미술교육 관련 통계 자료에 따르면, 지역사회 미술 프로그램에 참여한 학생의 창의성 향상률이 무려 35% 이상인 것으로 나타나, 미술이 인간의 사고력과 표현력을 증진시키는 강력한 도구임을 체감하였습니다. 이러한 경험을 바탕으로 더 깊이 있는 미술교육 연구와 실천이 필요하다고 판단하여 국민대학교 미술교육대학원에 지원하게 되었습니다. 대학원에서는 현대 미술 이론과 함께 다양한 교수법을 체득하여, 학생들의 창의적 사고와 표현 능력을 강화하는 효과적인 교육 방식을 연구하고자 합니다. 또한, 다양한 학교 현장에서의 실습 기회를 통해 실질적인 미술 교육 현장을 경험하며, 교수법을 체계적으로 습득하는 것이 목표입니다. 국민대학교의 우수한 …