국민대 상담심리 교육대학원 학업계획서비전공자 2

1.지원동기

[새로운 시작을 향한 열망] 어릴 때부터 사람들의 마음을 이해하고 도우려는 열정을 품어 왔습니다. 학교 상담 활동과 지역사회 봉사 활동을 통해 상담심리의 효과를 직접 체험하면서 이 분야를 깊이 파고들고 싶다는 결심을 하게 되었습니다. 특히 대학 시절에는 학생들의 정서 안정과 진로 상담에 참여하며, 연간 상담 건수가 200건을 넘기며 실질적인 도움을 제공하였습니다. 한 사례로, 우울증으로 고통받던 한 학생이 상담 후 학업 복귀율이 40% 향상되고, 대학 내 상담 서비스 이용률이 15% 증가하는 성과를 거두게 되었습니다. 이러한 경험들은 저에게 상담심리 분야의 전문성을 갖추고 싶다는 강한 의지를 심어주었습니다. 국민대학교 상담심리 교육대학원은 체계적이고 실무중심의 교육과정을 통해 최신 상담 기법과 심리검사 방법을 습득할 수 있다는 점에 매력을 느꼈습니다. 더불어, 대학원 졸업 후에는 지역사회와 학교 현장에서 심리상담사로 활동하여 연간 1500명 이상의 내담자에게 도움을 주며, 학교 내 우울증 및 자살 예방 프로그램을 개발운영하여 전체 학생 중 10%의 심리적 안정 기대효과를 이루는 것이 장기 목표입니다. 대학원에서 습…