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국립민속박물관 섭외교육과 교육원 직무수행계획서

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목차/차례

  1. 1.지원동기
  2. 2.입사 후 포부
  3. 3.직무 관련 경험
  4. 4.성격 장단점

본문/내용

1.지원동기

[진정한 문화의 가치를 전달하는 사람] 군입대 후 지역사회와 학교를 대상으로 민속과 문화 교육 프로그램을 기획 운영하면서 150여회 강의를 진행하였으며, 참여 학생과 시민들의 만족도는 92% 이상을 기록하였습니다. 특히 전통 놀이와 민속 공예 체험 프로그램을 통해 평균 250여명의 학생과 시민들이 직접 참여할 수 있도록 하였고, 이 중 65%는 3회 이상의 재참여를 하는 등 지속적 관심을 보여주었습니다. 이러한 경험은 민속문화의 가치를 단순히 전달하는 것을 넘어서 현장에서 체득하고 체험하는 중요성을 깨닫게 해주었습니다. 또한, 민속자료 수집과 연구 활동에서도 활발하게 참여하며 100건이 넘는 민속자료 조사와 기록을 수행했고, 이를 바탕으로 지역문화 활성화 방안과 실질적인 콘텐츠 개발에 기여하였습니다. 특히, 민속 관련 전시와 교육자료 개발에서는 디지털 자료와 인터랙티브 콘텐츠를 접목하여 방문객 이용 만족도가 전통 방식 대비 30% 향상된 성과를 이뤄냈습니다. 이 과정에서 민속문화의 보존과 계승을 위해 선생님들과 협력하고, 지역주민과 학생들이 자연스럽게 민속유산을 받아들이고 자부심을 갖도록 만들어 왔으며, 지도자…



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I D : daso******
Date : 2025-08-08
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