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1.지원동기
[공공의 가치를 실현하는 일에 열정을 품다] 어린 시절부터 교육이 사람과 사회의 미래를 바꾸는 힘이 크다고 믿으며 살아왔습니다. 대학 재학 시절, 지역 초등학교와 협력하여 진로 탐색 프로그램을 기획하고 진행하였으며, 참여 학생 수는 350명에 달하였고 이 프로그램으로 인해 학생들의 진로 선택률이 15% 상승하는 성과를 이루었습니다. 이후 교육청 인턴으로서 지방 행정 통계 자료 분석 업무를 담당하며, 연간 학교별 학생수 감소율을 3%에서 1%로 낮추기 위한 정책 개선에 기여하였습니다. 이 과정에서 데이터 기반 정책 수립의 중요성을 체감하였으며, 자료 분석 능력을 키웠습니다. 또한, 지역 내 소외 계층 학생들이 교육 혜택을 받을 수 있도록 전담 프로그램을 추진하여 120명의 학생이 방과 후 수업과 멘토링에 참여하게 하였으며, 그들의 학업 성취도 향상과 자존감 증진에 기여하였다고 생각합니다. 이러한 경험들을 토대로 교육행정을 통해 저소득층 학생의 학업 기회 확대와 균등한 교육 환경 조성에 힘쓰고자 합니다. 공공기관 업무의 특성상 책임감과 공정성을 갖추는 것이 가장 중요하다고 판단하며, 투명한 업무 처리와 소통 능력을 바…