교육대학원학업계획서경희대학교 교육대학원 영어교육학과영어교육전공학업계획서연구계획서경희대학교 학업계획서자기소개

1.지원동기

[꿈을 향한 도전] 초등학교 시절부터 영어에 대한 관심과 열정을 키워왔으며, 중학생 때 전국 영어 말하기 대회에서 상위 5% 이내에 들면서 자신감을 갖게 되었습니다. 이후 고등학교에서는 영어 토론 동아리 활동과 영어 캠프를 통해 실제 의사소통 능력을 향상시켰고, 전국 영어 평가 시험에서 평균 점수 92점을 기록하며 우수한 성적을 거두었습니다. 대학 재학 시에는 영어 강사 및 교육봉사 활동을 통해 다양한 연령층 학생들과 소통하며 영어교육에 대한 이해를 넓혔으며, 200시간 이상 현장실습과 30회 이상의 워크숍 강의 경험을 쌓았습니다. 또한, 영어교육 관련 연구 프로젝트에 참여하여 학술지에 논문을 게재하였고, 학생들의 영어 말하기 능력 향상 통계 분석 결과 65%의 학생이 이전보다 자신감이 증가했다고 보고하였습니다. 이처럼 실질적인 교육 경험과 성과를 바탕으로 국제적 경쟁력을 갖춘 영어교육자로 성장하고자 경희대학교 교육대학원 영어교육학과를 선택하게 되었습니다. 학습에 대한 열정을 실천으로 보여주며, 효과적인 영어 교수법과 교사 역량 향상 방안을 모색하여 대한민국 영어교육 발전에 기여하고 싶습니다. 경희대학교의 …