교육대학원 미술치료전공 학업계획서 서강대1

1.지원동기

[창의적 치유의 힘을 믿으며] 어린 시절부터 미술 활동은 저에게 큰 위로와 치유의 역할을 해왔습니다. 대학 시절 실내 미술 동아리 활동을 통해 정서적 안정과 자기 인식을 높일 수 있었으며, 매년 열리는 지역 미술 전시회에서 수상 경험을 쌓았고, 이 경험으로 미술이 개인의 감정을 표현하고 치유하는 강력한 도구임을 확신하게 되었습니다. 이후 대학원에서 미술치료 전공 프로그램이 정부 지원 대상인 30대 이상 성인 대상의 치유 프로그램과 연계된 것에 주목하였으며, 실제 참여 인원은 200여 명에 달했고 평균 치유 효과는 85%로 나타났습니다. 지금까지 실습과 강의를 통해 1000명 이상의 상담 대상자를 만동안, 미술치료가 우울증과 불안 장애, PTSD 등 다양한 정신건강 문제 해결에 효과적임을 경험하였으며, 참여자들의 만족도 역시 90% 이상으로 높게 나타났습니다. 특히 미술을 통한 비언어적 표현이 사고, 감정을 객관화하고 자기 이해를 높이는 데 도움을 준 사례들이 많았으며, 이를 통해 치유 효과가 검증되었습니다. 이러한 경험들을 바탕으로 미술치료의 전문성을 갖춘 교육자를 양성하며, 더 많은 사람들에게 치유의 삶을 선사하는 목표…