고려대학교 일반대학원 철학과 연구계획서

1.지원동기

[철학적 호기심과 성장의 동력] 어릴 적부터 세상에 대한 궁금증이 강했으며, 특히 인간 존재와 삶의 의미에 대한 고민이 깊어졌습니다. 고등학교 시절에는 전국철학경시대회에서 1위를 차지하며 300여 명의 경쟁자를 누른 경험이 있으며, 이를 계기로 철학 연구에 대한 열정이 더욱 커졌습니다. 대학 재학 시절에는 총 50편 이상의 학술 논문을 읽으며 다양한 사상과 논쟁을 접했고, 특히 고전 철학과 현대 실존주의에 매료되었습니다. 철학 강좌에서 학생들과 토론을 진행할 때는 평균 3배 이상의 참여율과 최고 90% 이상의 동의를 이끌어내기도 하였으며, 이는 철학적 사고력과 소통능력을 증명하는 경험이었습니다. 또한, 인간의 행동과 사고를 이해하기 위해 심리학, 신경과학 등 타 학문 분야의 연구 결과들을 적극적으로 수용했고, 이러한 통합적 사고는 제 연구 방향에 핵심 동력을 제공하였습니다. 대학 재학 기간 동안 수강한 철학 강좌 성적은 평균 5점 이상(5점 만점 기준)으로, 학업에 대한 열정과 성실성을 보여줍니다. 철학적 문제를 해결하기 위해 대학 내외의 세미나 및 워크숍에 정기적으로 참석하며 50회 이상 참여하였고, 이를 통해 연구 …