고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서대학원 자소서

1.지원동기

[열정과 목표를 향한 한걸음] 한국어교육에 대한 열정은 아동부터 성인까지 다양한 연령층에게 한국어를 가르치면서 시작됩니다. 지금까지 초중고 학생 350여 명, 성인 학습자 200여 명에게 한국어수업을 실시하며, 각각의 학습 목표를 달성하는 데 기여하였습니다. 특히, 기초 한국어가 부족한 외국인 학습자 50여 명을 대상으로 집중 맞춤형 커리큘럼을 개발하여, 수업 후 3개월 만에 언어능력평가에서 평균 35점 상승이라는 성과를 이루었습니다. 또한, 한국어 능력시험 TOPIK 1급 대비반을 운영하면서 수강생 90% 이상이 시험을 통과하는 성과를 거두었으며, 이러한 경험을 토대로 더욱 체계적이고 전문적인 한국어교원이 되기 위해 고려대학교 교육대학원 한국어교육과에 지원하게 되었습니다. 대학 재학 시에는 우리 학교 언어교환 프로그램의 대표로서 매년 50여 명의 외국인 학생과 교류하며 문화와 언어의 장벽을 허무는 데 기여하였고, 교육 봉사활동을 통해 300여 시간 이상 무료 강의를 실시하며 실무 역량을 쌓았습니다. 이러한 경험들은 제게 한국어교육의 중요성과 의미를 깊이 인식하게 하였고, 앞으로도 더 체계적이고 이론에 기반한 교육 방…