고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서 3

1.지원동기

[한국어교육의 열정과 성장의지] 대학 재학 시절부터 한국어 교육에 깊은 관심을 가져왔습니다. 교내 한국어 학습 동아리 활동을 통해 100여 명의 외국인 학생들에게 한국어 강의를 진행하며, 수업 참여율이 95%에 달하는 성과를 거두었습니다. 이 과정에서 학생들이 한국 문화와 언어를 익히는 데 도움을 주기 위해 다양한 시청각 자료와 실습을 활용했고, 그 결과 한국어 시험 평균 점수는 20점 이상 향상되었습니다. 이후 국내외 문화 교류 행사에서 자원봉사자로 활동하며, 매 행사마다 참여자 수가 300명을 넘어설 정도로 높은 관심을 받았습니다. 이러한 경험은 한국어를 배우는 학생들의 성장과 자신감 향상에 보탬이 될 수 있음을 다시금 확인시켜 주었고, 추구하는 교육 방향과 맞닿아 있습니다. 고려대학교 교육대학원의 한국어교육과는 국내 최고 수준의 교수진과 커리큘럼을 갖추고 있어, 전문성을 높여 글로벌 한국어 교육을 선도하는 인재로 성장하는 데 적합하다고 생각합니다. 또한, 다양한 연구 프로젝트와 현장 실습 기회를 통해 실질적 교수 역량을 쌓을 수 있다는 점이 매력적입니다. 이미 온라인 한국어 강좌를 개설하여 누적 500여 명의 …