고려대학교 교육대학원 상담심리교육 학업계획서 고려대 상담심리교육대학원 연구계획서 상담심리학과 대학원 학업계획서고려대 수학계획서학업계획서상담교육 2

1.지원동기

[심리치료에 대한 열정과 책임감이 저를 이 길로 이끕니다] 대학 시절부터 인간의 내면을 이해하고 치유하는 일에 깊은 관심을 가져왔으며, 다양한 상담 경험을 통해 심리적 어려움을 겪는 이들이 적극적으로 도움을 받을 수 있도록 힘쓰고 있습니다. 학부 시절에는 지역사회 정신건강지원센터에서 대학생 대상 무료 상담 프로그램을 운영하여 총 150여명의 상담을 진행하였으며, 그 중 70% 이상의 상담자가 상담 후 심리적 안정과 삶의 질 향상에 긍정적인 변화가 있었다고 평가하였습니다. 또한, 상담 진행 과정에서 효과적인 상담 기법을 적용하기 위해 심리치료 기초교육과 워크숍에 참여하였고, 이론과 실무에 관한 이해를 높였습니다. 임상심리사 자격증 취득 후에는 병원 내 정신건강증진 프로그램에 참여하여 우울증, 불안장애, 스트레스 관련 상담을 담당하였으며, 치료 후 증상 개선률이 평균 60% 이상인 사례들을 다수 경험하였습니다. 이러한 경험들은 저에게 상담심리학 분야에 대한 확신을 갖게 하였으며, 보다 깊이 있는 연구와 실무 능력 함양이 필요하다고 느끼게 하였습니다. 고려대학교 교육대학원의 체계적이고 실천 중심의 상담심리교육 …