본문/내용
1.지원동기
[미래 지향 도시와 교육의 결합] 정보기술이 교육의 질적 향상을 이끄는 핵심 동력임을 확신합니다. 대학 시절 교육공학 수업에서 디지털 학습 플랫폼 개발 프로젝트에 참여하여 참가 학생 수가 300명에 달하였고, 그 결과 수업 참여율이 45% 증가하는 성과를 이루었습니다. 이후 학교 교육현장에서 IT 기반 교육이 학생들의 학습 성취도 향상에 미치는 영향을 다수의 연구와 현장 경험을 바탕으로 확인하였습니다. 특히, 수학 과목에서 인공지능 기반 맞춤형 학습 시스템 도입 후 성취도 평균이 12% 향상되었으며 시험 점수 분포가 보다 안정된 모습을 보여주었습니다. 이러한 성과들은 교육정보 시스템이 학생 개인별 학습효과를 극대화하는 데 중요한 역할을 함을 보여줍니다. 또한 국내 여러 교육기관에서 진행된 디지털 전환 프로젝트를 분석하면서 약 78%의 학교가 교육 콘텐츠의 디지털화로 학습 참여율이 평균 22% 이상 향상되었고, 교사들의 수업 준비 시간도 평균 35% 절감된 것을 확인하였습니다. 이러한 데이터를 통해 교육 분야의 차세대 혁신을 추진하는 데 본 대학원 연구가 필수적임을 느끼게 되었습니다. 앞으로 빅데이터 분석과 인공지능 기…