경희대학교 음악교육대학원 학업계획서

1.지원동기

[끊임없는 음악 열정과 성장의 길] 어릴 적부터 음악에 대한 강렬한 열정을 품고 성장해왔습니다. 초등학교 시절 합창단 활동을 통해 입상 경험이 있으며, 중학교 때는 지역 영재 음악학교에 선발되어 연간 300시간 이상의 음악 연습을 이어가며 실력을 쌓았습니다. 고등학교 시절 교내 오케스트라 부단장으로 활동하며 매년 지역 음악제에 3회 이상 참가했고, 그 과정에서 무대 경험을 축적하여 공연 횟수가 총 50회를 넘겼습니다. 또한, 지역 음악캠프에서 참가자 200여 명 중 우수 연주자로 선정되어 지도교사와 교내외에서 높은 평가를 받았으며, 연간 음악 감상 수치는 300편 이상에 달했습니다. 이러한 활동을 통해 음악적 소양과 무대 자신감을 키웠고, 음악교육에 대한 소명의식을 갖게 되었으며, 더 깊은 전문성을 갖추기 위해 대학원 진학을 결심하게 되었습니다. 특히, 음악치료와 교육을 접목한 프로그램 개발에 관심이 많아, 관련 연구 사례를 통해 매년 약 10개 이상의 프로젝트를 기획하여 성과를 거두었으며, 지역 사회와 연계한 무료 음악교실을 운영하며 150명 이상의 어린이와 청소년들에게 음악의 혜택을 전달하고 있습니다. 경희대학교 음…