경북대학교 일반대학원 한문학과 수학계획서 2

1.지원동기

[탐구심과 성취 욕구의 결합] 어릴 적부터 한문학에 대한 깊은 호기심과 열망이 끊임없이 존재하였으며, 고등학교 때 한문공부에 매진하여 전국 한문대회에서 1위를 차지한 경험이 있습니다. 이후 학부 시절에는 국어국문학과와 병행하여 한문강의를 수차례 수강하였으며, 졸업 논문에서는 송나라 시가의 한문 특성과 현대적 의미를 분석하여 98점 이상의 높은 평가를 받았습니다. 이러한 경험은 한문학에 대한 이해를 깊게 하고, 지속적인 학습 욕구를 키우는데 큰 도움이 되었습니다. 또한, 대학 재학 중 국어사전 개발 프로젝트에 참여하여 3천여 개의 한자와 그 의미를 분석하고 데이터베이스화하는 작업을 수행하였으며, 이 과정에서 이용자 수 2천 명 이상이 접속하는 서비스를 성공적으로 운영하여 실무 역량을 갖추게 되었습니다. 더 나아가, 지역 문화재 복원 프로젝트에 참여하여 한문 기록물의 디지털화 작업을 맡아 200여 건의 문서를 복원하고, 온라인 전시회를 통해 5천여 명의 관람객이 방문하는 성과를 이루었습니다. 이를 통해 전통문화와 현대 기술의 접목 가능성에 매력을 느꼈으며, 한문학의 현대적 발전 방안을 연구하는 데에 깊은 흥미를…