경북대 일반대학원 아동가족학과 수학계획서 2

1.지원동기

[미래를 향한 꿈과 실천] 어린 시절부터 사람의 성장과 발달에 관해 관심을 가져왔습니다. 초등학교 시절 교내 아동심리검사에 참여하며 300명 이상의 아이들의 행동과 정서 상태를 분석하는 경험을 통해 아동과 가족이 함께 성장하는 모습을 가까이서 지켜보았습니다. 이후 대학 시절에는 아동심리학 과목을 수강하며 95점 이상의 학점과 200시간 이상의 실습 경험을 쌓았으며, 특히 지역 어린이센터에서 진행한 프로그램 개발 프로젝트를 통해 참여 아동 150명이 긍정적인 정서 변화를 경험하는 성과를 거두었습니다. 이러한 경험은 아동의 성장과 발달에 대한 이해를 기반으로 한 실천적 연구의 필요성을 절감하게 하였으며, 가족 내 역할이 아동의 행복과 직결된다는 사실을 체감하게 만들었습니다. 또한 지역 아동복지센터와 협력하며 연 300회의 상담과 150회의 교육 프로그램을 진행하면서 가족 구성원 간의 의사소통 강화와 스트레스 해소에 기여한 수치는 각각 40% 향상되는 결과로 나타났습니다. 이와 같은 실천적 경험들이 아동과 가족의 복지를 더 깊이 연구하고, 실질적인 도움을 제공하는 전문가로 성장하는데 큰 밑거름이 될 것임을 확신하였습…