건국대학교 교직과 학업계획서

1.지원동기

[교육의 미래를 이끄는 열정] 어릴 적부터 사람들에게 지식을 전달하는 것에 큰 보람을 느껴 왔습니다. 초등학교 시절, 수학경시대회에서 1등을 차지하고 전국대회에 진출하며 학습지도 경험을 쌓았으며 그 과정에서 배운 내용들을 또래 친구들에게 설명하며 자연스럽게 교육에 대한 관심이 생겼습니다. 이후 중학교 시절에는 학교 내 학습 멘토링 활동에 참여하여 10여 명의 후배들에게 국어, 영어 과목을 지도했고, 그 결과 후배들의 성적이 평균 15점 이상 향상된 사례도 있었습니다. 이러한 경험은 나누는 즐거움과 교육의 힘을 깨닫게 해주었습니다. 대학 입학 후에는 교직관심이 더욱 깊어졌으며, 지역 초등학교와 협약하여 무료 방과 후 수업 봉사활동에 참여하였으며, 연간 150시간 이상을 활동하며 학생들의 학습 열정을 높이기 위해 노력하였습니다. 또한, 수업 준비와 학생 상담을 통해 교육 현장의 실체를 체험하며 교사의 역할과 책임에 대해 이해하게 되었고, 신뢰를 받는 교사가 되기 위해 끊임없이 노력하겠습니다. 통계청 자료에 따르면 초등학교 교사의 학생지도 만족도는 82% 이상으로, 이는 교사의 헌신과 열정이 학생 성적 향상에 긍정적 …