가톨릭대학교 상담심리대학원 수학계획서 2

1.지원동기

[사랑과 책임의 의미를 실천하는 상담심리 전문가가 되고 싶습니다] 대학 시절 다양한 인생 경험을 통해 사람들의 심리적 어려움을 이해하고 돕는 일에 깊은 관심을 갖게 되었습니다. 특히, 학부 시절 학생 상담 봉사활동에서 150여 명의 학생들을 만남으로써, 심리적 위기 상황에 처한 이들이 적절한 도움을 받지 못해 어려움을 겪는 모습을 목격했습니다. 이를 해결하기 위해 상담이 갖는 치유와 회복의 힘을 믿게 되었고, 보다 전문적인 역량을 키울 필요성을 느꼈습니다. 이후, 심리 검사와 상담기법 교육 과정을 수료하면서 실무적 기반을 다졌으며, 200시간 이상의 상담 실습을 진행하여 내담자와의 신뢰와 공감능력을 키우는 데 집중하였습니다. 또한, 지역 청소년센터에서 1년간 상담 활동을 하며, 300명 이상의 청소년들을 지원하였고, 자살위험군인 12명의 사례를 관리하여 위기 개입을 성공적으로 수행하였습니다. 이러한 경험들은 상담심리학이 사람들의 내면 속 치유와 성장을 돕는 강력한 도구임을 확신하게 했으며, 더욱 체계적이고 전문적인 교육이 필요하다고 판단하게 만들었습니다. 가톨릭대학교 상담심리대학원은 이 분야에서 뛰어난 교수…