본문/내용
1.지원동기
[미래를여는교육의길] 유아교육의 본질에 깊은 열정을 가지고 있으며, 입학 후 체계적인 연구와 실천을 통해 유아의 창의성과 사회성을 높이는 혁신적인 교육모델을 개발하는 것이 목표입니다. 지금까지 교사로서 5년간 현장 경험을 쌓으며 연간 50여 차시의 영유아 맞춤 수업을 진행하였고, 주변 교사들과 협력하여 유아 행동관찰 기록을 체계화하는 연구를 수행하여 학생들의 발달 상황을 20% 이상 신속하게 파악할 수 있는 프로토콜을 개발하였습니다. 또한, 유아교육 관련 학술대회에서 발표하여 300여 명의 전문가들로부터 긍정적인 평가를 받았으며, 이를 계기로 더 깊은 학문적 연구를 하고자 결심하였습니다. 어린이집 연간 교육 만족도는 90% 이상으로 높게 유지하였으며, 부모님 설문조사에서도 ‘자녀의 창의력과 자율성을 키우는 데 도움’된다는 평가가 다수를 차지하였습니다. 이러한 현장 경험과 연구 성과를 바탕으로 대학원에서 체계적 학술 연구를 수행하여 과학적이고 실천적인 유아교육 이론 체계를 확립하고 싶습니다. 한양대학교 유아교육대학원에서 제공하는 심도 있는 강의와 다양한 연구 지원 프로그램을 통해 교육 현장에 바로 적용 …