1학기 2학기 유아 관찰일지 만 4세 20명

2학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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점프 시 균형을 잡기 위해 팔을 벌리고, 착지할 때는 무릎을 굽히며 스스로 자세를 조절하려는 노력이 나타났다. 만들기 활동에서는 색종이를 정확한 위치에 붙이기 위해 손끝의 움직임을 세밀하게 조절하였다. 실외에서 활동할 때는 균형잡기 판 위를 걸으며 천천히 한 걸음씩 내디디고, 넘어지지 않으려 중심을 유지하는 모습도 보였다. 퍼즐 맞추기 활동 중에는 조각을 회전시켜 방향을 맞추고, 틈을 메꾸며 손과 눈의 협응력을 사용하였다.
의사소통
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역할놀이 중 친구가 한 행동에 대해 “그건 선생님이 하는 말이야. 나는 엄마니까 다르게 말할게”라며 상황을 정리하였다. 자유선택활동 중 교사가 한 질문에 “이건 내가 만든 거예요. 여기엔 문이 두 개 있어서 사람들이 왔다 갔다 할 수 있어요”라고 이야기하며 작품에 의미를 부여하였다. 동화책을 보고 “이 주인공은 혼자 살았나 봐요. 그래서 친구가 필요했어요”라고 감정을 유추하며 말하였다. 이야기 나누기 시간에 자신의 경험을 설명하며 …