본문/내용
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
1학기에는 수유와 낮잠에서 교사의 도움을 필요로 했으나, 2학기에는 젖병을 스스로 잡고 마시며, 숟가락으로 음식을 입에 옮기려는 시도가 늘었다. 컵으로 물을 마실 때 약간의 흘림은 있지만 조절력이 생겼다. 낮잠 전에는 교사의 포근한 안아주기와 토닥임에 안정감을 느끼며, 잠든 후에는 깊은 숙면을 취한다. 기저귀 갈이 시 다리를 들어 협조하고, 눈을 마주치며 웃음으로 반응한다. 하루 생활 리듬이 규칙적이고 안정적이다.
신체운동
배밀이와 뒤집기에 익숙했으나, 2학기에는 기기와 잡고 서기, 옆으로 이동하기가 자연스러워졌다. 낮은 장애물을 넘어 이동하며 다리 근력과 균형감각이 발달했고, 양손으로 장난감을 잡아 옮기며 소근육 협응력이 좋아졌다. 공을 굴리면 따라가 잡으려 하고, 음악이 들리면 몸을 흔들거나 박수를 치며 전신 활동을 즐긴다. 손을 잠시 놓고 서 있으려는 시도도 나타나며 신체에 대한 자신감이 높아졌다.
의사소통
옹알이에서 단어 발화로 발전하여 ‘빠빠’, ‘맘마’ 등 의미 있는 소리를 낸다. 이름을 부…