만 5세 22명 1학기 관찰일지와 발달평가 연계

유아명
000
생년월일
년 월 일 (만5세)
영 역
발 달 상 황
신체운동건강
신체활동에서 균형 잡힌 움직임과 조절 능력이 돋보인다. 세발자전거를 탈 때 발이 미끄러져도 멈춰서 자세를 고치고, 다시 안정적으로 페달을 밟는다. 체육 활동에서는 작은 공을 잡아 친구에게 던지거나 받으며 눈과 손의 협응력이 발달하고 있다. 실외 활동에서 계단과 경사로를 오를 때 조심스럽게 움직이며, 안전하게 이동하는 습관이 형성되어 있다. 달리기나 짧은 거리 이동 시 속도 조절이 가능하며, 필요한 경우 스스로 멈춰 안전을 확보한다. 몸을 사용한 놀이를 즐기고, 새로운 움직임을 시도할 때 성취감을 느끼며 자신감을 표현한다. 전반적으로 신체 활동에 즐겁게 참여하며 대근육 발달이 안정적이다.
의사소통
자신이 하고 싶은 말과 생각을 상황에 맞게 표현한다. 그림책을 보면서 사물과 동물을 지칭하거나, 스스로 이야기의 흐름을 확장해 말한다. 놀이 중 친구에게 “우리 같이 만들자” 혹은 “이건 내가 할게”와 같이 제안하며 놀이를 주도한다. 언어 표현은 명확하며, 상대방의 질문에 적절하게 대답하며 대화가 이어진다. 자신의 관찰이나 느낀 점을 자연스럽게 …