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경상남도거제교육지원청 학교폭력 관계회복전문가 자기소개서
1. 지원동기
학창 시절, 같은 반 친구가 이유 없이 따돌림을 당하며 점점 말수가 줄고 결국 전학을 가는 모습을 목격한 적이 있습니다. 당시 교사와 학부모 모두 사후적으로만 반응했고, 갈등이 해결되지 않은 채 관계는 단절되고 말았습니다. 이 경험은 제게 커다란 인상으로 남아, 교육의 본질은 단지 지식 전달이 아니라 `관계의 회복과 유지`에 있다는 깨달음을 주었습니다. 이후 심리상담을 전공하며 학교폭력 예방과 개입, 관계중재에 대한 이론을 체계적으로 배우고자 하였고, 실제 청소년상담복지센터에서 위기청소년 면담과 또래관계 프로그램을 운영하며 현장의 감각을 익혔습니다. 특히 학교폭력의 경우 사건 그 자체보다 사건 이후 관계의 회복이 얼마나 중요한지 절실히 느꼈습니다. 갈등을 회피하거나 표면적으로만 봉합하는 접근은 오히려 2차 피해를 야기할 수 있기에, 전문성과 지속적인 개입이 필요하다고 생각합니다. 이번 학교폭력 관계회복전문가 채용은 제게 이러한 사명을 실천할 수 있는 소중한 기회라 생각하며, 학교폭력으로 고통받는 아이들에게 건강한 관계회복의 길을 함께 열어…