본문/내용
늘봄 초1,2 맞춤형 프로그램(여름방학) 개인위탁 외부강사 음악놀이 자기소개서
1. 성장과정
저는 음악이 일상의 언어이자 소통 수단이었던 가정에서 성장했습니다. 어머니께서는 피아노 교사로, 매일 아침 아이들에게 동요를 들려주시며 “음악은 마음을 읽는 손길”이라고 말씀하셨습니다. 그 말씀을 듣고 자란 저는 초등학교 입학 무렵부터 리코더와 피아노를 배우기 시작했고, 중학생 때는 학교 합창단 활동에 참여하며 타인과 목소리를 맞춰내는 기쁨을 누렸습니다. 특히 중학교 2학년 때 열린 경연 대회에서 반주자로 참여한 경험은 제게 큰 전환점이 되었습니다. 무대 위에서 떨리는 친구를 다독이며 정확한 맞춤형 반주를 제공하자 친구가 눈물을 글썽이며 “덕분에 자신감을 얻었다”고 고마워했습니다. 그 순간 나는 ‘음악으로 관계를 연결하는 일’에 천직을 느꼈습니다. 이후 고등학교 시절 합주 동아리 회장을 맡아 연습 일정을 조율하고, 새내기 간의 소통 창구 역할을 하며 협업의 가치를 배웠습니다. 대학에 진학해 음악교육을 전공하면서, 교사로서의 꿈을 확고히 했습니다. 이러한 성장 과정은 어린이의 발달 단계에 맞춘 세심한 배려와 협동의 힘을 …