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목차/차례

  1. 1. 신체건강 및 운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강 및 운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 함께 훌라후프 놀이를 했다. 처음에는 낯설어했지만, 곧 자신감을 가지고 몸을 움직이며 즐거워했다. 점심시간 후에는 운동장에서 열심히 뛰어놀았고, 평소보다 더 활기찬 모습이었다. 낮잠 시간 전, 교실에서 조용히 앉아 숨쉬기 운동을 따라 하기도 했다. 이번 달 활동 주제가 ‘나무’라 나무처럼 팔을 쭉 뻗는 동작을 특히 좋아했다.
2. 의사소통
오후 활동 시간, 블록 놀이를 하며 자신이 만든 작품을 `이건 높은 탑이야!` 라고 또박또박 말하며 설명했다. 친구와 블록을 나눠 가지며 놀이를 진행하는 과정에서 `나랑 같이 하자!` 와 같은 협력적인 표현도 자주 사용했다. 선생님의 질문에도 자신의 생각을 간결하고 명확하게 표현하는 능력이 눈에 띄게 향상되었다. 수업 중 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 말하는 모습을 보였다.
3. 사회관계
점심 식사 후, 친구들과 함께 그림을 그리며 즐거운 시간을 보냈다. 색연필을 나눠 쓰고, 서로의 그림에 관심을 보이며 칭찬하는 모습이 인상적이었다. 친구가 힘들어하는 모습을 보고 …



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616862

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