본문/내용
1. 신체건강운동
오후 활동 시간에 친구들과 함께 훌라후프 놀이를 했다. 처음에는 몸을 가누는 데 어려움을 보였지만, 선생님의 도움을 받으며 점차 익숙해졌고, 마지막에는 혼자서도 꽤 오랫동안 훌라후프를 돌리는 모습을 보였다. 자신감 있는 표정으로 빙글빙글 돌리는 모습이 인상적이었다. 이번 달, 가을 운동회를 준비하면서 달리기 연습도 열심히 했는데, 점점 속도가 빨라지고 있다.
2. 의사소통
블록 놀이 시간에 친구와 함께 높은 탑을 쌓으면서 `내가 이만큼 더 높이 쌓았어!`라며 자신의 활동을 적극적으로 표현했다. 또한, 블록의 색깔과 모양을 설명하며 친구와 의견을 나누고 협력하는 모습을 보였다. 자신의 생각을 명확하게 전달하고 친구의 말을 경청하는 모습이 발달했다. 간혹 자신의 의사를 강하게 표현할 때도 있지만, 점차 다른 친구들과의 의사소통 능력이 향상되고 있음을 확인할 수 있다.
3. 사회관계
점심시간에 친구가 장난감을 가지고 놀고 싶다고 하자, 잠시 자신의 장난감을 내어주며 함께 놀았다. 친구와 장난감을 서로 나누어 쓰고, 함께 역할극을 하며 즐거워하는 모습을 보였다. 자신의 차례를 기다리…