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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오후 활동시간에 친구들과 함께 훌라후프 놀이를 했다. 처음에는 조금 서툴렀지만, 점점 익숙해지며 허리를 움직이는 동작이 자연스러워졌다. 선생님이 옆에서 칭찬해주자 더욱 신나게 몸을 움직이며 즐거워했다. 뛰어다니는 모습에서 활동적인 에너지를 느낄 수 있었다. 이번 달, 유치원에서 진행하는 체육 활동에 적극적으로 참여하는 모습이 기대된다.
2. 의사소통
점심시간에 친구와 `나 먼저 먹을 거야!` 라고 말하며 약간의 다툼이 있었다. 자신의 의사를 분명하게 표현하는 모습을 보였지만, 친구의 감정을 고려하지 못하는 모습도 보였다. 선생님이 차분하게 순서를 기다리는 방법과 친구와 의견을 조율하는 방법을 알려주자, `알았어` 라고 대답하며 친구와 나눠 먹는 모습을 보였다. 말로 자신의 감정을 표현하고, 상황에 맞는 반응을 보이는 능력이 향상되고 있다.
3. 사회관계
오후 자유 놀이 시간에 블록 놀이를 하며 친구들과 협력하는 모습을 보였다. 처음에는 각자 블록을 가지고 놀았지만, 점차 함께 큰 성을 만들자는 아이디어를 내고 협력하여 높은 성을 완성했다. 친구의 의견을 존중하고 함께 놀이를 …



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616842

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