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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오후에는 야외 놀이터에서 친구들과 함께 신나게 놀았다. 미끄럼틀을 타고, 그네를 탔으며, 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 나르고 성을 쌓는 모습을 보였다. 특히, 다른 친구들과 협력하여 모래성을 만드는 과정에서 적극적으로 참여하고, 자신의 의견을 말하며 협동심을 보여주었다. 봄철 따뜻한 날씨에 활동적인 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
점심시간에 좋아하는 메뉴인 볶음밥을 먹으면서 “선생님, 맛있어요!”라고 말하며, 자신의 감정을 능숙하게 표현했다. 또한, 블록 놀이를 하면서 친구와 “이거 내가 먼저 했어!”, “같이 하자!” 와 같이 의사소통을 하며, 자신의 의사를 명확하게 전달하고 친구와 의견을 조율하는 모습을 보였다. 자신의 생각과 감정을 말로 표현하는 능력이 향상되었다.
3. 사회관계
오전에는 그림 그리기 활동 중 친구가 자신의 색연필을 사용하자, 처음에는 약간의 짜증을 내었지만, 곧 자신의 색연필을 함께 사용하도록 나누어 주었다. 친구와의 갈등 상황에서 감정 조절을 시도하고, 서로 협력하는 모습을 보였다. 점차 또래와의 관계에서 긍정적인 상호작용을 잘 해나가는 모습을 보인…



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616840

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