본문/내용
1. 신체건강운동
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고, 그네를 타며 균형 감각을 발휘하는 모습을 보였다. 점심시간 후에는 쌓기 놀이에 집중하며 손과 눈의 협응력을 키웠고, 블록을 탑처럼 높이 쌓는 과정에서 집중력과 인내심을 보여주었다. 오후 활동시간에는 자유롭게 움직이며 다양한 신체 활동을 즐겼다. 특히, 달리기 경주에서 자신감 있는 모습이 인상적이었다. 이달의 활동 주제가 숲체험이었기에, 자연스럽게 몸을 움직이며 탐구하는 모습도 보였다.
2. 의사소통
자유 놀이 시간에 친구들과 역할극을 하며 활발하게 의사소통을 했다. “내가 의사 선생님이야!”, “너는 환자!”와 같이 역할을 정하고 상황에 맞는 대화를 나누는 모습이었다. 또래와의 상호작용을 통해 다양한 어휘를 사용하며 자신의 생각과 감정을 표현하는 능력이 향상되었다. 선생님의 질문에도 간결하면서도 정확하게 대답하며 이해력과 표현력을 보여주었다. 때로는 자신의 의견을 강하게 주장하기도 하며 의사소통 능력의 성장을 확인할 수 있었다.
3. 사회관계
오전에는 블록 놀이를 하면서 친구들과 협력하는 모습을 보였…