본문/내용
1. 신체건강운동
오후 활동 시간에 모래놀이를 했다. 삽으로 모래를 퍼 담고, 양동이에 옮겨 담는 동작을 반복하며 꽤 오랜 시간 집중하는 모습을 보였다. 힘껏 삽질을 하는 모습이 제법 역동적이었고, 모래성을 쌓으려고 애쓰는 모습이 귀여웠다. 햇살 좋은 날이라 땀을 흘리면서도 신나게 놀았다. 뛰어다니며 친구들과 모래를 던지며 웃고 떠들기도 했다. 운동장에서 친구들과 함께 술래잡기를 하며 뛰어다니는 모습도 관찰되었다. 가을이라 바람도 살랑살랑 불었는데, 뛰어놀며 즐거워하는 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
점심시간에 좋아하는 메뉴가 나오자 `선생님, 저 이거 많이 먹을 거예요!`라고 크게 외치며 기뻐했다. 블록 놀이 중에는 자신이 만든 건물을 가리키며 `여기는 탑이고, 저기는 집이야!` 라고 설명했다. 친구와 장난감을 가지고 놀면서 `내가 먼저 할 거야!`, `같이 하자!` 와 같이 자신의 의사를 분명하게 표현했다. 이야기 그림책을 보며 `이거 뭐야` 라고 질문하고, 선생님의 설명을 집중해서 듣는 모습을 보였다. 자신의 생각과 감정을 말로 표현하는 능력이 향상되고 있음을 확인했다.
3. 사회관계
오전 자유 놀이 시…