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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 모래놀이를 하며 삽으로 열심히 모래를 퍼 나르고, 양동이에 담아 옮기는 활동을 했다. 꽤 오랜 시간 집중하며 놀았고, 친구들과 모래성을 쌓는 협동 활동에도 적극적으로 참여했다. 점심 먹고 나서는 운동장에서 친구들과 뛰어놀며 에너지를 발산했다. 날씨가 좋았던 덕분에, 5월의 따스한 햇살 아래 신나게 뛰어다녔다.
2. 의사소통
오후 미술 활동 시간, 크레파스를 사용하여 그림을 그리며 자기 생각을 표현했다. `내가 그린 건 로켓이야!` 라고 말하며 자신이 그린 그림을 설명하기도 했다. 선생님의 질문에도 `빨간색으로 했어요`, `저기 별도 그렸어요` 와 같이 간단하지만 명확하게 답변했다. 친구들과 블록 놀이를 하면서도, `여기다 놓자`, `내가 쌓을게` 와 같이 의사소통을 하며 협력하는 모습을 보였다.
3. 사회관계
낮잠 시간 전, 자신의 자리 정돈을 스스로 하고, 친구들과 서로 인사를 나누는 모습을 보였다. 블록 놀이에서 친구와 의견이 다를 때, 자신의 의견을 말하고 친구의 의견을 경청하는 모습을 보여주었다. 친구가 장난감을 빼앗으려 하자, `이건 내꺼야` 라고 말하며 자신의 물건을 지키…



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616811

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