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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오후 활동 시간, 친구들과 함께 훌라후프 놀이를 했다. 처음에는 잘 돌리지 못했지만, 몇 번 시도하더니 혼자서도 꽤 오래 돌릴 수 있게 되었다. 선생님이 칭찬하자 뿌듯한 표정으로 더욱 열심히 훌라후프를 돌렸고, 점프하며 훌라후프를 넘나드는 모습도 보였다. 역시 가을이라 그런지 활동량이 많아진 것 같다. 뛰어놀다 땀을 흘리면 수건으로 땀을 닦는 모습도 보였다.
2. 의사소통
블록 놀이 중에 자신이 만든 탑이 무너지자 `젠장!`하고 말하는 모습을 보였다. 감정 표현이 점점 풍부해지고 있다는 것을 알 수 있었다. 또한, 친구와 블록을 가지고 놀면서 `내가 빨간 블록 쓸게!`, `나랑 같이 만들자!` 와 같이 의사소통을 하는 모습이 눈에 띄었다. 자신의 의견을 말하고 친구와 협력하는 모습을 보니 사회성 발달도 잘 되어가는 것 같다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후, 자리에 앉아 책을 읽고 있던 친구에게 다가가 같이 그림책을 보자고 제안했다. 친구가 흔쾌히 응해주자 둘이 나란히 앉아 책을 보며 이야기 나누는 모습이 보기 좋았다. 자신의 장난감을 친구와 함께 나누어 쓰기도 했다. 서로의 …



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616784

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