본문/내용
1. 신체건강운동
오후 간식 시간에 친구들과 함께 낮잠에서 깨어나 뛰어놀았다. 선생님이 제시한 율동을 따라하며 몸을 움직였고, 자신감 있는 표정으로 발레 동작을 따라하는 모습도 보였다. 점프를 하며 신나게 뛰어다녔고, 높이 쌓아 올린 블록 위로 몸을 날렵하게 넘어가는 등, 평소보다 활동량이 많았다. 9월의 따뜻한 햇살 아래, 활기찬 에너지를 발산했다.
2. 의사소통
낮잠 시간 전 그림책을 보며 이야기를 나누는 시간에, 자신이 좋아하는 그림을 가리키며 `꽃이 예뻐!`라고 말했다. 다른 친구가 장난감을 가지고 놀자 `나도 같이 놀자!`라고 말하며 적극적으로 의사를 표현했다. 간단한 질문에도 `응`, `아니`와 같은 명확한 답변을 했다. 선생님의 이야기를 주의 깊게 듣고, 때로는 자신의 생각을 자유롭게 이야기하는 모습을 보였다.
3. 사회관계
점심 식사 후, 친구들과 함께 모래놀이를 했다. 삽으로 모래를 퍼 담고, 친구와 함께 모래성을 쌓는 등 협력적인 모습을 보였다. 친구가 장난감을 가지고 놀자 `나도 같이 해도 돼`라고 물어보는 등, 서로의 의견을 존중하는 태도를 보였다. 때로는 친구와의 의견 충돌이 있었지만, 스스…