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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
점심시간 후, 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고 내려오며 깔깔거리는 웃음소리가 끊이지 않았고, 모래놀이를 하며 손으로 모래를 쥐었다 폈다 하는 모습이 관찰되었다. 낮잠 시간 전, 자유놀이 시간에는 자신의 키보다 높은 블록 쌓기에 도전하며 집중하는 모습을 보였고, 성공했을 때는 뿌듯한 표정을 지었다. 이처럼 활동적인 모습과 성취감을 느끼는 경험을 통해 신체 발달이 활발하게 이루어지고 있음을 확인했다.
2. 의사소통
오후 간식 시간에 선생님께 `저, 저기요!` 라고 말하며 자신이 원하는 간식을 손으로 가리켰다. 자신의 생각이나 요구를 말과 행동으로 표현하는 능력이 향상되고 있다. 또래 친구와 블록 놀이를 하면서 `내가 빨간색 블록 쓸 거야!`, `여기 내가 만들었어!` 와 같이 간단한 문장으로 의사소통을 시도하는 모습도 보였다. 9월의 따뜻한 날씨 속에서 놀이를 통해 다양한 표현을 시도하고 의사소통 능력을 발전시키고 있음을 확인할 수 있었다.
3. 사회관계
낮잠 후, 친구들과 그림책을 보며 이야기 나누는 모습이 인상적이었다. 친구의 장난감을 가지고 놀고 싶어 …



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616753

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