본문/내용
1. 신체건강운동
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고, 그네를 탔고, 모래놀이도 즐겼다. 특히, 높은 놀이기구에 올라가는 것을 두려워하지 않고 스스로 도전하는 모습을 보였다. 점심 먹기 전에는 교실에서 제자리 뛰기를 하며 에너지를 발산했고, 자유롭게 움직이는 모습에서 활동적인 기질을 확인할 수 있었다. 점토를 이용한 활동에서는 손가락 근육을 사용하여 다양한 모양을 만들어냈다. 5월의 따뜻한 날씨 덕분에 야외 활동 시간이 길어져 더욱 활기찬 모습이었다.
2. 의사소통
오후에는 그림책을 읽어주자 책 속 그림을 가리키며 `이거 뭐야` 라고 질문하며 적극적으로 소통하려는 의지를 보였다. 또래 친구와 블록 놀이를 하면서 `나랑 같이 해!` 와 같은 간단한 문장으로 의사를 표현했고, 자신의 생각을 말로 표현하는 능력이 향상되고 있음을 알 수 있었다. 간혹 자신의 감정을 표현할 때 조금 과격한 행동을 보이기도 했지만, 차분하게 다시 설명해주니 곧 진정하는 모습을 보였다. 단어 선택의 폭이 넓어지고 문장 구성도 점점 자연스러워지고 있다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후에는 친…