본문/내용
1. 신체건강운동
오전에는 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 담고, 양동이에 옮겨 담는 동작을 반복했다. 자기가 만든 모래성이 무너지자 잠시 짜증을 내긴 했지만, 금세 다시 모래놀이에 집중하는 모습을 보였다. 점심시간 후에는 친구들과 함께 뛰어놀며 에너지를 발산했고, 낮잠 시간 전에는 낮은 미끄럼틀을 여러 번 타며 즐거워했다. 날씨가 따뜻한 5월이라 야외활동 시간이 많아졌다.
2. 의사소통
블록놀이 중 “여기 빨간색 블록!”이라고 말하며 친구에게 블록을 건네주는 등 의사소통 능력이 향상된 것을 확인했다. 선생님에게 “물 주세요!”라고 말하며 컵을 가져다주는 행동도 보였다. 자신의 생각이나 감정을 표현하는 능력이 발달하고 있으며, 간단한 문장으로 의사소통을 시도하는 모습이 인상적이었다. 자신의 요구를 말로 표현하고, 다른 친구들과 간단한 대화를 시도하는 모습도 관찰되었다.
3. 사회관계
친구들과 함께 그림을 그리며 서로 이야기를 나누고, 색연필을 나눠 쓰는 등 협력적인 모습을 보였다. 자신의 장난감을 친구에게 빌려주고, 친구가 울 때 다가가 위로하는 따뜻한 모습도 보였다. 역할놀이를 하며 친구와 상호작용을…