본문/내용
1. 신체건강운동
오후 간식 시간 후, 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고 내려오며 깔깔거리는 웃음소리가 끊이지 않았고, 모래놀이를 하며 손으로 모래를 만지고 삽으로 파는 등 다양한 동작을 보였다. 특히, 높이 올라가는 놀이기구에 도전하며 자신감 있는 모습을 보여주었다. 날씨가 좋아 땀을 흘렸지만, 힘들다는 내색 없이 계속해서 놀이에 참여하는 활동적인 모습이 인상적이었다. 이 시기 유아들은 신체 활동을 통해 성장 발달에 필요한 에너지를 발산한다.
2. 의사소통
점심시간에 “선생님, 저 밥 더 주세요!”라고 또박또박 말하며 자신의 의사를 명확하게 표현했다. 친구와 블록 놀이를 하며 “내가 이거 갖고 놀 거야!”라고 말하는 등 소유욕을 표현하기도 했다. 오후에는 그림을 그리면서 자신이 그린 그림에 대해 설명해주며 상상력을 표현하는 모습을 보였다. 말투가 다소 거칠 때도 있지만, 자신의 생각과 감정을 표현하려는 의지가 엿보였다. 9월의 따스한 햇살 아래서 활기찬 아이의 모습이 눈에 띄었다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후, 친구들과 함께 그림책을 보며 이야기를 나누는 모습을 보였다. 서로의 …