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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 여러 번 타고, 그네도 혼자서 탈 수 있을 만큼 균형감각이 좋아졌다. 점심시간 후에는 모래놀이에 푹 빠져, 손으로 모래를 꼼지락거리며 집을 짓고, 삽으로 모래를 퍼 나르는 등 소근육 발달도 눈에 띄게 향상되었다. 날씨가 따뜻한 5월이라 야외 활동이 많았고, 활동량이 많아 체력도 쑥쑥 자라는 중이다.
2. 의사소통
점심 먹는 시간, 선생님께 `물 주세요!`라고 또박또박 말하며 자신의 의사를 분명하게 표현했다. 친구들과 블록 놀이를 하면서 `내가 빨간 블록 갖고 싶어!` `같이 하자!` 와 같이 문장으로 의사소통을 하는 모습이 인상적이었다. 자신의 생각이나 감정을 말로 표현하는 능력이 점점 향상되고 있다는 것을 확인할 수 있었다. 오후에는 그림을 그리며 `이건 내가 만든 집이야!` 라며 자신의 작품을 설명하기도 했다.
3. 사회관계
오늘은 친구들과 함께 그림을 그리며 협동심을 발휘하는 모습을 보였다. 친구가 블록을 빼앗으려 하자 `같이 하자` 라고 말하며 협력적인 태도를 보였고, 다툼 없이 함께 놀이에 참여하는 모습을 보여주었다. 자신의 …



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616679

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