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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식 시간에 흰쌀밥과 닭고기 조림을 잘 먹었다. 후식으로 바나나를 반 개 먹고, 과일을 더 달라고 손짓했지만, 추가 제공은 하지 않았다. 배변은 오전과 오후에 각각 한 번씩 했고, 기저귀는 깨끗하게 갈아주었다. 낮잠 시간에는 2시간 정도 푹 잤다. 잠들기 전, 몇 번 뒤척였지만 금세 잠이 들었다. 봄철이라 그런지 유난히 활동량이 많았다.
2. 신체건강운동
오전에는 놀이터에서 미끄럼틀을 여러 번 타고, 옆 친구와 손잡고 걸으며, 다양한 놀이 기구를 이용했다. 점프를 시도하며 뛰어다니는 모습도 보였다. 점심시간 후에는 실내에서 쌓기 놀이를 하며, 손과 발을 이용해 블록을 쌓고 무너뜨리는 행동을 반복했다. 몸의 균형을 잡으려고 노력하는 모습이 인상적이었다. 활동적인 모습은 건강한 발달을 보여주는 증거라고 생각한다.
3. 의사소통
낮잠에서 깨어나 `엄마`라고 발음하는 소리를 냈다. 자신의 의사를 표현하기 위해 손짓과 발짓을 적극적으로 사용하며 의사소통을 시도했다. 간단한 단어를 사용하며, 주변 사람들의 말을 주의 깊게 듣는 모습을 보였다. 선생님이 이름을 부르자 고개를 돌려 눈을 맞추고 반응하는 모습도 …



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616658

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