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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오후 간식으로 나온 과일을 몇 개 집어 먹더니, 곧바로 손으로 옷을 닦았다. 얼굴에 묻은 과즙을 스스로 닦으려는 시도는 꽤 인상적이었다. 물티슈를 사용하도록 유도하니, 받아서 얼굴을 꼼꼼하게 닦는 모습을 보였다. 배변은 규칙적이진 않지만, 화장실에 데려가면 스스로 변기에 앉으려는 행동을 보인다. 이번 달부터는 기저귀를 떼는 연습을 시작할 예정이다.
2. 신체건강운동
낮잠 시간 전, 놀이방에서 친구들과 함께 뛰어놀았다. 꽤나 활동적인 모습이었는데, 특히 다른 친구가 밀어도 넘어지지 않고 잘 버티는 모습을 보였다. 점프를 하려는 시도도 보였고, 낮은 높이의 미끄럼틀을 타고 내려오는 것도 즐거워했다. 오후에는 신체 활동 시간에 교사의 지시에 따라 다양한 움직임을 따라하며 즐거워하는 모습을 보였다.
3. 의사소통
점심시간에 먹고 싶은 메뉴를 손가락으로 가리키며 표현했고, 자신이 원하는 것을 얻지 못하자 `싫어!`라고 분명하게 말했다. 간단한 질문에는 고개를 끄덕이거나 흔드는 등 비언어적 의사소통도 원활하게 이루어졌다. 자신의 감정을 표현하는 능력이 향상되고 있다는 것을 확인할 수 있었다. 오후…



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616652

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