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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오전 간식 시간에 과자를 잘 먹다가 갑자기 뱉고 울먹였다. 잠시 후에는 다시 과자를 집어 먹는 모습을 보였다. 기저귀 갈아달라고 칭얼거리기도 했지만, 다른 장난감으로 시선을 돌리자 금세 잊고 놀기에 집중했다. 낮잠 시간에는 쉽게 잠들지 못하고 뒤척였지만, 선생님이 토닥여주니 스르르 잠이 들었다. 오후 간식은 스스로 컵을 잡고 우유를 마시려고 애썼다. 쏟기도 했지만, 결국 혼자서 다 마셨다. 이번 달은 유난히 날씨가 더웠는데, 땀을 많이 흘려 옷을 갈아입히기도 했다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 놀이터에서 미끄럼틀을 타고 내려오며 꺄르르 웃었다. 자신감 있는 모습이었다. 블록 쌓기 놀이를 하며 손과 눈의 협응력을 보여주었다. 높이 쌓으려고 애쓰는 모습이 인상적이었다. 선생님과 함께 율동하며 몸을 움직이는 것을 즐거워했다. 특히, 손뼉 치고 몸을 흔드는 동작을 따라 하는데 적극적이었다. 점심시간 후에는 제법 빨리 걸어 다니며 활동량이 많았다.
3. 의사소통
`공!` `차!` 등 두 단어를 조합하여 말하는 빈도가 늘었다. 원하는 것을 표현하기 위해 적극적으로 말하려고 노력하는 모습이 보였다. 간단한 질…



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616632

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