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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오후 간식으로 고구마를 잘 먹었다. 손으로 조물조물 으깨 먹는 모습이 귀여웠다. 물컵을 잡고 스스로 물을 마시려는 시도도 보였다. 배변은 기저귀를 갈아주었고, 변의 양과 색깔을 확인했다. 낮잠 시간에는 곤히 잠들어 푹 쉬는 모습이었다. 잠에서 깨어나 칭얼거리지 않고, 곧바로 활동을 시작했다. 이 시기 영아들은 규칙적인 생활 리듬을 통해 안정감을 얻는다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 놀이방에서 혼자서 걸어 다니며 장난감을 가지고 놀았다. 발걸음이 아직은 조금 불안정하지만, 넘어지지 않고 스스로 균형을 잡으려고 노력하는 모습이 인상적이었다. 블록을 쌓고, 쌓은 블록을 무너뜨리며 즐거워했다. 교구를 이용한 간단한 신체 활동을 통해 소근육 발달을 촉진할 수 있었다. 가을철이라 실내 활동이 많았지만, 날씨가 좋을 때는 잠깐씩 바깥 공기를 쐬도록 했다.
3. 의사소통
`엄마`, `아빠` 와 같은 단어는 아직 사용하지 않지만, 자기가 원하는 것을 표현하기 위해 손짓 발짓을 활용했다. 손으로 가리키거나 소리를 내어 자신의 의사를 전달하려는 시도를 했다. 선생님의 말에 집중하는 모습도 보였고, 간단한 지시를 …



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616619

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