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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오후 간식 시간에 과일을 잘 먹었다. 요즘 밥을 잘 먹는 편이지만, 오늘은 낯선 과일을 조금 망설였지만, 선생님이 함께 먹자고 하니 곧 잘 먹기 시작했다. 배변은 오전과 오후 두 번 있었고, 옷에 묻히지 않도록 잘 닦아주었다. 낮잠 시간에는 곤히 잠들어 푹 쉬는 모습을 보였다. 잠에서 깨어나서는 기분이 좋아 보였다.
2. 신체건강운동
오후에는 놀이터에서 혼자서도 잘 걸어 다녔다. 선생님 손을 잡고 계단을 오르내리는 연습도 했다. 장난감을 잡고 흔들거나 던지면서 소근육 발달을 보여주었다. 낮잠 후에는 자유롭게 활동하며 몸을 움직였다. 이맘때 아이들의 활동량을 보면 정말 에너지 넘친다.
3. 의사소통
`엄마`라는 단어를 비슷하게 발음하며 소통하려는 시도를 보였다. 손가락으로 자기가 원하는 장난감을 가리키며 의사를 표현했다. 선생님의 말을 귀 기울여 듣고, 간단한 지시를 따르는 모습도 보였다. 표정과 행동으로 자신의 감정을 잘 드러냈다.
4. 사회관계
다른 영아들과 눈을 마주치며 교류하는 모습이 보였다. 같은 공간에서 함께 놀이에 참여하기도 했다. 장난감을 가지고 서로 나누어 가지려는 모습…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616611

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