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목차/차례

  1. 1. 기본생활(식습관/배변습관/수면습관)
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활(식습관/배변습관/수면습관)
오후 간식으로 과일을 제공하니 손으로 잡고 잘 먹었다. 입 주변에 묻히는 정도는 있었지만 스스로 흘린 것을 닦으려는 시도는 보이지 않았다. 배변 훈련은 아직 시작하지 않았고, 기저귀 교체는 규칙적으로 이루어졌다. 낮잠 시간에는 쉽게 잠들지 못하고 칭얼거리는 모습을 보였지만, 잠시 안아주니 금세 잠이 들었다. 낮잠 시간은 대략 1시간 30분 정도였다.
2. 신체건강운동
낮잠 후에는 놀이방에서 자유롭게 놀았다. 혼자서 걷는 것은 물론이고, 장난감을 밀고 다니거나, 낮은 높이의 의자에 앉았다 일어서기도 했다. 소근육 발달을 위해 블록 쌓기 놀이를 제시했는데, 손으로 블록을 잡고 쌓는 모습을 보였다. 아직 제대로 쌓지는 못했지만, 집중해서 놀이에 참여하는 모습이 인상적이었다. 이맘때 아이들의 발달 특징을 보면, 걷기 시작하고 손가락으로 물건을 집는 능력이 향상되는 시기라고 생각된다.
3. 의사소통
간단한 단어를 사용하며 의사소통을 시도했다. `엄마` 와 비슷한 발음을 내며 선생님에게 다가오거나, 원하는 장난감을 가리키며 `아~` 하는 소리를 냈다. 표정과 행동을 통해서도 자신…



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616606

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