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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식으로 과즙을 먹였다. 잘 먹는 편은 아니지만, 숟가락으로 떠서 입에 대주니 몇 번 혀로 밀어내는 시늉을 하다가 결국 삼켰다. 배변은 기저귀 갈이를 수시로 해야 했고, 오후에는 2회 갈았다. 오후 낮잠 시간에는 1시간 30분 정도 잠들었는데, 잠들기 전 칭얼거림이 있었다. 눈을 감고 잠든 후에도 몇 번 몸을 뒤척였다. 봄 학기라 그런지 낮잠 자는 시간이 조금씩 늘어나는 것 같다.
2. 신체건강운동
바닥에 엎드려 팔을 짚고 몸을 일으키려는 시도를 여러 번 했다. 아직 혼자서 제대로 일어서지는 못하지만, 팔에 힘을 주고 몸을 들어 올리는 연습을 하는 모습이 인상적이었다. 발차기를 하며 흥미로운 표정을 짓기도 했다. 교구를 이용한 놀이 시간에는 손으로 잡고 흔들거나, 입에 가져가 빨았다.
3. 의사소통
옹알이를 하면서 다양한 소리를 냈다. 간혹, `아-` 하는 소리를 길게 늘여서 내기도 했다. 눈을 맞추며 소리를 내는 경우가 많았고, 시선을 따라가는 모습도 관찰됐다. 표정 변화도 풍부하여, 기분에 따라 웃거나 찡그리는 모습을 보였다. 교사와의 상호작용 중 웃는 모습이 잦았다.
4. 사회관계
다른 영아들과 함께…



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616582

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