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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식 시간에 과일을 잘 먹었다. 손으로 직접 껍질을 벗겨 먹으려는 시도를 보였고, 처음에는 조금 어려워했지만, 선생님의 도움을 받아 맛있게 섭취했다. 배변은 규칙적이지는 않지만, 낮잠 후에 주로 배변을 하는 편이며, 기저귀 갈이에도 협조적인 모습을 보였다. 낮잠 시간은 대략 1시간 30분 정도이며, 잠들기 전에 잠자는 자세를 바꾸거나 움직이는 등 잠투정을 약간 보였다. 9월의 따뜻한 햇살 아래서 낮잠을 자는 모습이 인상적이었다.
2. 신체건강운동
오전에는 놀이 공간에서 자유롭게 움직이며, 혼자서 걷고, 장난감을 가지고 놀았다. 혼자서 앉았다 일어서기를 반복하며, 균형 잡는 연습을 하는 모습을 보였다. 선생님이 잡아주는 손을 놓고 혼자 걸으려는 시도를 했고, 몇 걸음 걷다가 넘어지기도 했지만, 금세 다시 일어나 걸으려고 노력했다. 점심시간 후에는 선생님과 함께 간단한 체육 활동을 했다.
3. 의사소통
단어를 명확하게 발음하지는 못하지만, 자신의 의사를 표현하기 위해 다양한 소리를 냈다. 특히 원하는 장난감을 손으로 가리키며, “으.” 와 같은 소리를 내며 요구하는 모습을 보였다. 간단한 그림책…



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616571

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